実践レポート
タブレット端末をはじめとするICTを、授業のなかでどのように活用しているのか。先生方のご参考にしていただけるよう、単元ごとに「本時のねらい」や「単元計画」「本時の展開」なども含めて詳細にご紹介しています。
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小学校4~6年 算数 SKYMENU Cloud事例
【タブレット端末活用】
算数科で反転学習を取り入れ、「自立した学習者」を育む田中 大樹(大阪府大東市立住道南小学校 教諭)
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小学校4年 社会 SKYMENU Cloud事例
【タブレット端末活用】
東京染小紋について調べたことをまとめよう石田 泰玖磨(中野区立平和の森小学校 教諭)
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中学校1年 数学 SKYMENU Cloud事例
[発表ノート]で考え交流する立方体の展開図
小田原 規之(兵庫県西宮市立鳴尾南中学校 教諭)
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中学校1年 数学 SKYMENU Cloud事例
【タブレット端末活用】
図形の周の長さと面積を求めよう中村 直人(兵庫県加古川市立加古川中学校 教諭)
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小学校5年 社会 SKYMENU Cloud事例
【タブレット端末活用】
児童同士で情報をリアルタイムに共有し、課題を追究仲田 祐也(茨城県 緑桜学園 那珂市立芳野小学校 教諭)
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中学校3年 音楽 SKYMENU Cloud事例
【タブレット端末活用】
楽曲の背景を知って、総合的に音楽を味わう清水 匠(茨城県土浦市立土浦第五中学校 主幹教諭)
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中学校3年 音楽 SKYMENU Cloud事例
【タブレット端末活用】
[気づきメモ]を交流して、音楽の特徴に迫る清水 匠(茨城県土浦市立土浦第五中学校 主幹教諭)
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小学校6年 図画工作 SKYMENU Cloud事例
【タブレット端末活用】
デジタル交換日記で、学びを蓄積!共有!久保田 智子 (神戸市立若草小学校 主幹教諭、兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科研究生)
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小学校6年 国語 SKYMENU Cloud事例
[発表ノート]を使ってパンフレットを作ろう
正直 一成(千葉市立轟町小学校 教諭)
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中学校3年 英語 SKYMENU Cloud事例
【タブレット端末活用】
ICT機器を活用したスピーキングテスト今西 織恵(千葉市立椿森中学校 教諭)