授業でのICT活用
実践レポート
タブレット端末をはじめとするICTを、授業のなかでどのように活用しているのか。先生方のご参考にしていただけるよう、単元ごとに「本時のねらい」や「単元計画」「本時の展開」なども含めて詳細にご紹介しています。
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小学校4年 理科
【タブレット端末活用】SKYMENU Class
並列つなぎの回路を見つけよう藤田 貴憲（学校法人智辯学園 智辯学園和歌山小学校教頭付）
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小学校6年 学級活動
【タブレット端末活用・プログラミング実践】SKYMENU Class
清掃運営のポイントをフローチャートで引き継ぎ清水 匠
（茨城県土浦市立土浦第五中学校 教諭）
【実践時：茨城大学教育学部附属小学校 教諭】 -
中学校3年 社会
【タブレット端末活用】SKYMENU Class
コンビニエンスストアの立地を考えよう新城 英輝（相模原市立緑が丘中学校 教諭）
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中学校2年 理科
【タブレット端末活用】SKYMENU Class
どんな特徴で分ける？動物のなかま矢口 紘史（長野県大町市立八坂中学校 教諭）
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中学校2年 理科
【タブレット端末活用】SKYMENU Class
天気図を読み取って気象予報士になろう横矢 恵里（大阪市立真住中学校 教諭）
教育情報化最前線
教育の情報化に取り組んでいる教育委員会のご担当者や学校の先生方のインタビューや実践報告を掲載しています。
