実践レポート タブレット端末をはじめとするICTを、授業のなかでどのように活用しているのか。先生方のご参考にしていただけるよう、単元ごとに「本時のねらい」や「単元計画」「本時の展開」なども含めて詳細にご紹介しています。 すべて 小学校 中学校 高等学校 小学校5年 理科 【タブレット端末活用】SKYMENU Class 映像とともに実験結果を伝え合おう 福田 晃(金沢大学人間社会学域学校教育学類附属小学校 教諭) 【実践時:金沢市立十一屋小学校 教諭】 小学校5年 国語 【タブレット端末活用】SKYMENU Class 図書室改善PVの予告編を作ろう ライブラリー リデザイン プロジェクト 広瀬 一弥(京都府亀岡市立南つつじヶ丘小学校 教諭) 小学校6年 総合的な学習 【コンピュータ教室】SKYMENU Pro 元気のでるマガジンを作ろう 震災復興への思いや、情報活用能力を育む 仙台市立吉成小学校 小学校6年 社会 【タブレット端末活用】SKYMENU Class 模擬裁判を通して、裁判員制度について考えよう 佐藤 和紀(東京都北区立豊川小学校 教諭) 小学校5年 体育 【タブレット端末活用】SKYMENU Class チームの動きを振り返り、作戦を練ろう 福田 晃(金沢大学人間社会学域学校教育学類附属小学校 教諭 【実践時:金沢市立十一屋小学校 教諭】) 小学校4年 図画工作 【タブレット端末活用】SKYMENU Class 友だちの作品を鑑賞し、感じたことを話し合おう 下川 圭(京都府亀岡市立南つつじヶ丘小学校 教諭) 小学校3年 社会 【タブレット端末活用】SKYMENU Class スーパーマーケットを見学して わかったことを分類・整理し、発表しよう 木村 明憲(京都市立一橋小学校 教諭) 小学校5年 社会 【コンピュータ教室】SKYMENU Pro 情報活用の秘訣を下級生に伝えよう グループで1台のタブレット端末で実践 内田 明(佐賀県佐賀市立若楠小学校 教諭) 小学校6年 総合的な学習 【コンピュータ教室】SKYMENU Pro ICT支援員と連携した授業づくり 協同作業でつくる ふるさと新聞 田中 誠治(大阪府河内長野市立美加の台小学校 先生) 小学校3年 国語 【コンピュータ教室】SKYMENU Pro SKYMENUで、手間なく教材配付、素早く意見を共有 くらしの中にあるユニバーサルデザインを見つけよう! 左野 満寿美(奈良県奈良市立済美南小学校 教諭) 前へ 11 12 13 14 15 次へ