実践レポート
タブレット端末をはじめとするICTを、授業のなかでどのように活用しているのか。先生方のご参考にしていただけるよう、単元ごとに「本時のねらい」や「単元計画」「本時の展開」なども含めて詳細にご紹介しています。
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小学校1年 生活 SKYMENU Cloud事例
【タブレット端末活用】
素敵な秋を伝え合おう市丸 理恵(東京都武蔵野市立井之頭小学校 教諭)
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小学校4年 国語 SKYMENU Cloud事例
【タブレット端末活用】
シンプルプレゼンで作るリーフレット佐藤 惇尚(中野区立塔山小学校 教諭)
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小学校2年 算数 SKYMENU Cloud事例
【タブレット端末活用】
発表ノートを活用した思考活動と考えの交流柴田 敏朗(中野区立北原小学校 主幹教諭)
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中学校全学年 特別活動 SKYMENU Cloud事例
【タブレット端末活用】
時と場所を選ばず、つながる学校生活河村 敏文(愛知県日進市立日進中学校 教諭)
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小学校6年 算数 SKYMENU Cloud事例
【タブレット端末活用】
色の部分の円の面積の求め方を説明しよう太田 真生(愛知県安城市立桜井小学校 教諭)
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小学校5年 道徳 SKYMENU Cloud事例
【タブレット端末活用】
道徳教育における「デジアナ・マネジメント」古見 豪基(埼玉県和光市立第五小学校 教諭)
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小学校6年 特別活動 SKYMENU Cloud事例
【タブレット端末活用】
複数の機能を活用した情報モラル教育増田 優介(神戸市立夢野の丘小学校 教諭)
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中学校1年 音楽 SKYMENU Cloud事例
【タブレット端末活用】
音楽科鑑賞単元におけるタブレット活用の一例矢崎 佑(愛知県西尾市立東部中学校 教諭)
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小学校3年 社会 SKYMENU Cloud事例
【タブレット端末活用】
発表ノートでつくるスーパーマーケット古居 成幸(愛知県西尾市立八ツ面小学校 教諭)
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中学校1年 技術・家庭科 SKYMENU Cloud事例
【タブレット端末活用】
オリジナルラックを紹介しよう長谷川 開(長野県松本市立梓川中学校 教諭)