教育情報化最前線 教育の情報化に取り組んでいる教育委員会のご担当者や学校の先生方のインタビューや実践報告を掲載しています。 GIGAスクール元年 成果と課題 学び合いに1人1台端末を生かし、生徒の表現力を育む 西村 晋作(大阪府大東市立北条中学校 教諭) GIGAスクール元年 成果と課題 教員が授業づくりに集中できるよう運用面を全面的に支援 森 真理子(大阪府豊中市教育委員会事務局 教育センター 主幹) 北村 崇子(大阪府豊中市教育委員会事務局 情報科学係 主査) GIGAスクール元年 成果と課題 自分の言葉で伝える力が育まれていることを実感 タブレット端末の活用、コロナ禍でも「なんとかなる。」 栗林 聡明(大阪府豊中市立第九中学校 校長) 増田 洋佑(大阪府豊中市立第九中学校 教諭) オンライン学習への方策 プロジェクトチームが主導し、1人1台の活用、オンライン学習へ 前田 賢一(三重県四日市市立内部東小学校 校長) 今井 啓介(三重県四日市市立内部東小学校 指導教諭) 保護者の理解と協力が実現の鍵 活用イメージビデオの作成や保護者説明会を開催 橋本 泰一(三木市教育委員会 教育振興部 教育センター 所長兼指導主事) 武田 庸助(三木市教育委員会 教育振興部 教育センター 主査兼指導主事) ハイブリッド型授業の取り組み 連絡帳のデジタル化をきっかけに、クラウドと1人1台端末活用が定着 山縣 秀雄(学校法人 成田山教育財団 成田高等学校付属小学校 教諭(教務主任)) 佐々木 健視(学校法人 成田山教育財団 成田高等学校付属小学校 教諭(ICT担当)) オンライン学習、端末持ち帰りの課題とポイント いつでも協働できるオンラインの特性を生かし、探究的な学びにつながる問いを 堀田 博史(園田学園女子大学 教授) 1人1台端末×情報モラル指導 疑似体験と協働で、“人と人とのすれ違い”を学ぶ 志村 充康(埼玉県狭山市立水富小学校 教諭) ICT活用を手段に、授業改善に取り組む すべての教員が工夫して活用できる環境づくり 小川 文徳(松本市教育委員会 教育部 学校教育課 学校支援センター 指導主事) ICT活用の利点を発見しながら試行し、楽しんでスタートすることをめざす 中学校・高等学校で『Sky安心GIGAパッケージ』910台の活用をスタート 中村 吉伸(専修大学松戸中学校 教頭) 北川 有明(専修大学松戸高等学校 教頭) 「授業の失敗」を切り口に、1人1台活用を提案 無理のない活用で授業改善へ 悉皆研修で『SKYMENU Cloud』の活用イメージを共有、操作を習得 山中 秀人(山形県鶴岡市教育委員会 指導主事) 前へ 2 3 4 5 6 次へ